Kooperatives Lernen ist mehr als Teamarbeit unter „natürlichen Bedingungen“, es bedeutet, gezielte unter pädagogisch-psychologischen Gesichtspunkten strukturierte Gruppenarbeit. Solche pädagogischen Maßnahmen haben zum Ziel, die positive Abhängigkeit zwischen den Gruppenmitgliedern und die Verantwortlichkeit jedes einzelnen zu erhöhen. Sie verbessern nicht nur den individuellen Lernerfolg, sondern auch das soziale Klima in der Klasse.

Die Fortbildung konzentriert sich nach einer Einführung über Ziele und Prinzipien kooperativen Lernens auf folgende Punkte, die anhand praktischer Übungen illustriert werden:
• Wie kann man soziale Kompetenzen mit Hilfe kooperativer Aktivitäten vermitteln und stärken?
• Wie kann man die Kommunikation in der Gruppe verbessern und den Teamgeist stärken?
• Wie kann man kooperatives Verhalten in Schulklassen schrittweise aufbauen bzw. verbessern? Dazu werden Verfahren zur gezielten Beobachtung, Auswertung und Rückmeldung vermittelt.

Adressaten: Kollegien oder Teilkollegien weiterführender Schulen